ПАРОДІЯ ЯК ЛАБОРАТОРІЯ ХУДОЖНІХ ФОРМ
DOI:
https://doi.org/10.36074/grail-of-science.26.12.2025.095Summary
Пародія функціонує як креативна лабораторія художніх форм, де через механізми деконструкції, інтертекстуального експерименту та карнавальної інверсії відбувається критичне переосмислення канонів, гібридизація мов мистецтва та генерування нових естетичних стратегій, що робить її ключовим фактором культурної динаміки та інновації.
Downloads
Downloads
References
Hutcheon, L. (1985). A Theory of Parody: The Teachings of Twentieth-Century Art Forms. London and New York : Methuen.
Зозуля, О. В. (2014). Постмодерністські концепції пародії: основні проблемні підходи і дискусії. Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія «ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ», 2 (8), 25-30.
Касьяненко, А. С. (2024). Теоретичні аспекти становлення та розвитку пародії в сучасній українській культурі. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2, 39–45.