ПАРОДІЯ ЯК ЛАБОРАТОРІЯ ХУДОЖНІХ ФОРМ

ПАРОДІЯ ЯК ЛАБОРАТОРІЯ ХУДОЖНІХ ФОРМ

Authors

DOI:

https://doi.org/10.36074/grail-of-science.26.12.2025.095

Summary

Пародія функціонує як креативна лабораторія художніх форм, де через механізми деконструкції, інтертекстуального експерименту та карнавальної інверсії відбувається критичне переосмислення канонів, гібридизація мов мистецтва та генерування нових естетичних стратегій, що робить її ключовим фактором культурної динаміки та інновації.

Downloads

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hutcheon, L. (1985). A Theory of Parody: The Teachings of Twentieth-Century Art Forms. London and New York : Methuen.

Зозуля, О. В. (2014). Постмодерністські концепції пародії: основні проблемні підходи і дискусії. Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія «ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ», 2 (8), 25-30.

Касьяненко, А. С. (2024). Теоретичні аспекти становлення та розвитку пародії в сучасній українській культурі. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2, 39–45.

Author Biography

Андрій Касьяненко, Київський національний університет культури і мистецтв, Україна

викладач кафедри режисури естради та масових свят

Downloads

Published

30.12.2025

Number of views 47

How to Cite

Касьяненко, А. (2025). ПАРОДІЯ ЯК ЛАБОРАТОРІЯ ХУДОЖНІХ ФОРМ. Grail of Science, (60), 769–771. https://doi.org/10.36074/grail-of-science.26.12.2025.095

Google Scholar

OUCI

OpenAIRE

CrossRef

Index Copernicus

Semantic Scholar

Scilit

ResearchGate

WorldCat

Mendeley

Loading...