МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
DOI:
https://doi.org/10.36074/grail-of-science.17.10.2025.087Summary
Сучасна система професійної освіти переживає етап глибоких трансформацій, зумовлених переходом до цифрового освітнього простору. Виклики, що постають перед педагогічними закладами вищої освіти, вимагають нових підходів до підготовки майбутніх педагогів професійного навчання, орієнтованих не лише на засвоєння фахових знань, а й на формування цифрової, методичної та інноваційної компетентностей
Downloads
Downloads
References
Васильєв О. В. Теоретико-методичні засади розвитку цифрової компетентності майбутніх викладачів в умовах інтеграції штучного інтелекту / О. В. Васильєв // Академічні візії. - 2025. - Вип. 43. https://academy-vision.org/index.php/av/article/download/1954/1836/1880
Дубасенюк О. А. Компетентнісні засади підготовки творчих майбутніх фахівців [Електронний ресурс] / О. А. Дубасенюк // Електронний архів Житомирського державного університету імені Івана Франка. - 2025. https://eprints.zu.edu.ua/45010/1/2.pdf
Дундар О. Цифрова компетентність як основа професійної підготовки майбутніх педагогів / О. Дундар // Нові тенденції в педагогічній освіті. - 2025. https://vspu.net/nzped/index.php/nzped/article/view/989 DOI: https://doi.org/10.31652/2415-7872-2025-83-75-82