[1]
Козленко, А. 2026. ЕМОЦІЙНИЙ ВПЛИВ ІЛЮСТРАТИВНОГО ОФОРМЛЕННЯ НА СПРИЙНЯТТЯ СУЧАСНОЇ ДИТЯЧОЇ КНИГИ. Grail of Science. 64 (Mar. 2026), 908–910. DOI:https://doi.org/10.36074/grail-of-science.20.03.2026.109.